Авторы: Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, Л.Ю.Комиссарова, З.И.Курцева, О.В.Чиндилова
Издательство: Баласс
Год издания: 2012

Остановимся на вопросе решения арифметических задач (7) . Результаты проверяются ДЕПП, между 1999 и 2013 года, предлагают сравнение результатов учащихся, которые не имеют « жили » одни и те же программы. Жаль, что этого не указал в границы сведению ДЕПП. Программа 2002 году, на самом деле, решении проблем основополагающий вопрос и призвала учителей инновационных практик в этой области, побуждая учащихся к разработке резолюции, оригинальные, когда знания в процессе приобретения, или когда, после того, как был усвоен, он не сразу доступен. В 2008 году вернулся к традиционной разработке проблемы, как применение знаний (надо найти хорошую работу). Казалось бы, необходимо повторить в будущих программах, что решения арифметических задач имеет несколько целей : развить осанку поиска, мобилизации различных знаний для решения сложных задач, но также, и это основное, участвовать в создании смысла счисления и различных арифметических операций.

ЧИТАТЬ ОНЛАЙН:

Вы прочитали учебник Русский язык 11 класс Бунеев (баз. и проф) сделайте вывод: